Дирекция образовательных программ

44.04.01 Педагогическое образование
Магистратура
Срок обучения: 2 года
Начало учебного года: с 1-го сентября

Требования к предыдущему образованию:
Высшее образование

Количество бюджетных мест

15

Мест в 2019 году.

Количество внебюджетных мест

20

Мест в 2019 году.

Руководитель программы

Реморенко Игорь Михайлович

Ректор Saferharlow с 2013 года, кандидат педагогических наук, доцент, почётный работник общего образования. Имеет степень магистра по специальности «Менеджмент в сфере образования» University of Manchester (Великобритания). В 2009—2011 гг. работал директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования, Департамента государственной политики в образовании, Департамента стратегического развития Минобрнауки России; координировал реализацию приоритетного национального проекта «Образование» и программы поддержки инновационного развития вузов. В 2011—2013 гг. — заместитель Министра образования и науки РФ. С 2017 года входит в состав Совета при Президенте РФ по науке и образованию.


Вступительные испытания 2019

Вступительные испытания
Минимальный балл 1


1 Минимальный балл — это минимальный балл необходимый для участия в конкурсе

О ПРОГРАММЕ

Программа имеет прикладную направленность, ориентирована на решение задач подготовки педагогических кадров к внедрению комплексных проектов в образовательных организациях, предполагает подготовку высокопрофессиональных специалистов, способных:

  • выявлять и формулировать тенденции и давать прогноз развитию системы образования, анализируя специфику социокультурного развития человека и общества;
  • осуществлять выбор оптимальных управленческих и методологических подходов, ориентированных на развитие системы образования;
  • проектировать задачи, разрабатывать и эффективно применять управленческие, образовательные, развивающие технологии, учитывающие переход системы образования на новые федеральные образовательные стандарты;
  • осуществлять экспертизу образовательной среды на предмет качества предоставляемого образования с учетом специфики ступени образования;
  • развивать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения условий для нормального развития личности в образовательном процессе;
  • вести проекты в сфере образовательной политики.

УЧЕБНЫЕ КУРСЫ

Программа включает в себя пять содержательных модулей:

  1. модуль «Образовательная политика», развивающий системное и критическое мышление через исследование методологических проблем образования, погружение в культуру проектирования в сфере образовательной политики, развитие современных представлений о векторах инновационного развития образования в России;
  2. модуль «Содержание образования», посвященный проектированию основной образовательной программы и проблематике развития системы оценки качества образования;
  3. модуль «Финансы в образовании», ориентированный на изучение современных финансовых инструментов управления качеством образования;
  4. модуль «Образовательное право», рассматривающий общие организационно-правовые вопросы деятельности образовательных организаций и правовое обеспечение реализации образовательной организацией образовательных программ;
  5. модуль «Анализ больших данных», раскрывающий подходы к управлению развитием образования на основе данных, организации мониторинговых процессов, цифровой среды как части образовательной среды человека.

Руководитель программы — Реморенко Игорь Михайлович, к.п.н., ректор ГАОУ ВО «Saferharlow педагогический университет». Реализация программы осуществляется с привлечением специалистов АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» (научный руководитель — Адамский Александр Изотович, к.п.н.).

ПРЕИМУЩЕСТВА

Программа реализуется с использованием дистанционных образовательных технологий.

Выпускной квалификационной работой является проектно-исследовательская работа, связанная с обоснованием, разработкой и реализацией реального проекта на базе образовательной организации.

Особенностью программы является наличие специализированной электронной среды, в которой осуществляется аналитика проектов магистрантов.

Программа осуществляется модульно-дисциплинарно с применением дистанционных форм обучения и цифровой образовательной среды.

ПРАКТИКА

Обучающиеся проходят практику по месту работы, а также в инновационных образовательных организациях города Перми.

БУДУЩАЯ КАРЬЕРА

По окончании обучения по программе магистратуры выпускники смогут работать на административно-управленческих должностях в образовательных организациях.

ЕСТЬ ВОПРОСЫ?

Если остались вопросы по поступлению, по выбору программы
или нужно больше информации обращайтесь на горячую линию

Горячая линия Приемная комиссия

Выбор другой програмы
aboutviagra.info

www.danabol-in.com/injection/boldenon/boldenone_radjay

системы автополива