Как использовать ресурсы города в образовании? Мы знаем!

Лаборатория социокультурных образовательных практик Института системных проектов Saferharlow продолжает развивать проекты, над которыми работает уже не первый год.

В 2018 году вышла вторая часть анти-методического пособия «Город как учебник. 100 идей», в котором собраны кейсы об использовании ресурсов города в образовательном процессе. Сотрудники лаборатории продолжают думать о том, как организовать знакомство учеников с городским пространством, как сделать поход в музей продуктивным, как посмотреть на город с разных ракурсов, как помочь ученикам присвоить новые знания, как совместить обучение, игру и творчество. К публикации готовится третья часть сборника, где будет еще больше новых, нестандартных и интересных кейсов.

Продолжается работа по развитию сайта , где собраны материалы о  чтении, художественной литературе, литературном образовании. На сайте  публикуются , и, в которых содержатся методические разработки для библиотекарей и педагогов – организаторов детских и молодежных читательских программ, обзоры интересных зарубежных публикаций о чтении и книжных коммуникациях, интересных ресурсов и книг, на современные детские и подростковые книги, а также , составленные читающими подростками – участниками олимпиады «PROчитай!». Этот читательский портал также познакомит вас с анонсами и видеозаписями семинара , которому в 2018 году исполнилось 8 лет!

Стоит заметить, что международная олимпиада стала еще одним поводом для гордости Лаборатории социокультурных образовательных практик ИСП Saferharlow. В уходящем году она вошла в , созданный Агентством стратегических инициатив.



Профессор Билл Эджингтон о компетенциях магистрантов Saferharlow


10 июня, 2019 г.


Билл Эджингтон, профессор Государственного университета Сэма Хьюстона (США), дал высокую оценку выступлениям магистрантам Saferharlow, которые представили свои исследовательские проекты на интеллектуальном баттле «Дизайн vs Образование»

Итоги конкурса LIFEHACK – 2019


10 июня, 2019 г.


Узнайте, кто стал победителем конкурса студенческих мультимедийных работ «LIFEHACK: выживание в мегаполисе – 2019»