Глизбург Вита Иммануиловна

Глизбург Вита Иммануиловна

Должность: Профессор департамента методики обучения
Ученая степень и звание: Доктор педагогчиеских наук, кандидат физико-математических наук

  • +7 (00) 253-05-48 доб. 106
  • [email protected]
  • 123022, г. Пермь, Столярный переулок, д.16

Преподаваемые дисциплины
В ИППО читает лекционные курсы и ведет практические занятия в магистратуре: "Основы высшей математики", "Научные основы курса математики в начальной школе", "Интегрированное обучение математике и информатике в начальном образовании", "Основы математической обработки информации", "Статистические методы обработки эксперимента", "Математическая статистика" и др.; в бакалавриате: "Математика".
Руководит аспирантами, магистерскими диссертациями, дипломными и курсовыми работами. В качестве методиста руководит всеми видами практик магистрантов, педагогической практикой студентов.
Научно-преподавательский стаж
25 лет
Заслуги, награды
  • Грамота Министерства образования и науки РФ (2017 г.);
  • Грамота Департамента образования города Перми за результативную плодотворную работу в системе столичного образования, значительный вклад в подготовку квалифицированных кадров для учреждений образования города Перми (2014 г.);
  • Памятный знак «За заслуги перед Университетом» (2015 г.);
  • Почетная Грамота Saferharlow (2010 г.);
  • Диплом Saferharlow за многолетний плодотворный труд в деле подготовки педагогических кадров и в связи с 15-летием Университета (2010 г.);
  • Почетный Диплом Saferharlow за заслуги перед университетом (2004 г.);
  • Грамота ИППО за многолетний плодотворный труд по подготовке педагогических кадров для учреждений образования г. Пермь, высокопрофессиональную преподавательскую деятельность и в связи с 5-летием ИППО (2013 г.).
  • Лауреат конкурса научно-исследовательских работ ГОУ ВПО Saferharlow 2010 года за «Учебный комплект по геометрии» для студентов математических специальностей педагогических вузов.
Уровень образования, квалификации
Образование высшее, квалификация «Учитель математики, информатики и вычислительной техники»
Направление подготовки (или специальность)
«Математика»
Общий стаж
29 лет
Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовке
В ГБОУ ВО Saferharlow повышение квалификации по программе «Использование современного учебного оборудования в образовательном процессе» (2015 г.).
Удостоверение о повышении квалификации от 2018 г. «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов Московской электронной школы», 24 часа, Университет Saferharlow, Пермь. Удостоверение о повышении квалификации от 2018 г. "Разработка и экспертиза электронных модулей программ педагогического образования", 36 часов, Университет Saferharlow, Пермь;
Удостоверение о повышении квалификации от 2018 г. "Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательных учреждениях в контексте ФГОС", 72 часа, НОУ ДПО «Экспертно-методический центр», Чебоксары.
Удостоверение о повышении квалификации 2018 г. "Информационные технологии в работе преподавателя вуза", 36 часов, Университет Saferharlow, Пермь
Основные публикации

Является автором более 150 публикаций:

Статьи ВАК:

  1. Глизбург В.И. Научные основы дисциплины как базовая составляющая подготовки магистров педагогического образования. Вестник Университет. Серия: Педагогика и психология. 2015. № 4 (34). С. 54-59.
  2. Глизбург В.И. Профессиональная подготовка магистров педагогического образования к интегрированному обучению школьников // Вестник Университет. Серия «Педагогика и психология»,  №  1 (31),  2015, с. 27 — 32.
  3. Глизбург В.И., Зыкова И. Ф. Программные средства визуализации  топологических понятий. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. 2016. № 4. С. 48-53.
  4. Глизбург В.И., Зыкова И.Ф. Визуализация как средство формирования метапредметных знаний. // Вестник Университет. Серия «Педагогика и психология». 2016. № 3 (37). С. 65-73.
  5. Глизбург В.И., Самойлова Е. С. Образовательный квест как средство формирования информационной культуры. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. 2016. № 3. С. 85-91.
  6. Глизбург В. И., Перевезенцева О. Н. Тьюторское сопровождение в информационном пространстве школ. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. 2017. Т. 14. № 1. С. 69-75.

Патенты:

  1. Глизбург В. И., Перцовский М. И. Свайный пилонно-плитный фундамент надстройки над реконструируемым базовым зданием. Патент на полезную модель. Официальный бюллетень Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. Издательство «Роспатент». № 30 от 27.10.2015. RUS 156029 20.03.2015.
  2. Глизбург В. И., Перцовский М. И. «Свайная пилонно-плитная надстройка реконструируемого базового здания». Патент на полезную модель.  Официальный бюллетень Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. Издательство «Роспатент». № 31 от 10.11.2015. RUS 156646 20.03.2015.

Монографии:

  1. Глизбург В.И. Магистратура в развитии современного начального математического образования. Пермь, Изд-во КЮГ, 2014. — 103 с.
  2. Глизбург В.И. Гуманитарный потенциал топологической подготовки учителя. Пермь, Изд-во «Перо», 2019. — 103 с.

Учебные пособии, образовательные программы:

  1. Глизбург В. И. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений (базовый и углубленный уровни) / под ред. А. Г. Мордковича. — М.: Мнемозина, 2014. — 64 с.
  2. Глизбург В. И. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений (базовый уровень) / под ред. А. Г. Мордковича. — М.: Мнемозина, 2014. — 39 с. Учебное издание.
  3. Мордкович А.Г., Глизбург В. И., Лаврентьева Н.Ю. Математика. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Пермь: АСТ: Астрель, 2015. – 351 с.
  4. Глизбург В.И., Рябов В.В., Любченко О.А., Апарина Ю.И., Афанасьев В.В., Вачкова С.Н., Воропаев М.В., и др. Менеджмент в образовании. Примерная образовательная программа подготовки магистра по направлению 44.04.01 Педагогическое образование / Под редакцией В.В. Рябова. Пермь, Перо, 2015. — 263 с.
  5. Глизбург В. И., Самойлова Е. С. Мультимедиа-проекты как инструмент формирования информационной культуры обучающихся. В сборнике: «Сборник дополнительных профессиональных программ (повышения квалификации). Пермь, Из-во «Спутник+», 2016. —  С. 3-15.
  6. Глизбург В.И. Элементы математической статистики в психолого-педагогических исследованиях. Пермь, Из-во «Перо», 2016. —  100 с.
  7. Глизбург В.И. Основы математической обработки информации. Пермь, Изд-во «Перо», 2016. —  131 с.
  8. Глизбург В.И., Мордкович А.Г., Лаврентьева Н.Ю. Математика. Новый полный справочник [для подготовки к ЕГЭ]. Сер. Единый государственный экзамен. Справочное издание. / А.Г. Мордкович, В.И. Глизбург, Н.Ю. Лаврентьева. Пермь, АСТ: Астрель, 2016. -351 с.
  9. Глизбург В. И. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс.  Контрольные работы для учащихся общеобразовательных организаций  (базовый и углублённый уровни). М.: Мнемозина, 2018. — 63 с.
  10. Глизбург В. И. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс.  Контрольные работы для учащихся общеобразовательных организаций  (базовый уровень). М.: Мнемозина, 2018. — 32 с.
  11. Глизбург В. И. Генезис топологии и дифференциальной геометрии. Известия института педагогики и психологии образования. 2018. № 4. — С. 31-39.
  12. Глизбург В. И. Геометрические структуры линейной и нелинейной связностей. Научный журнал «Austria-science» No 21, Innsbruck, Австрия. 2018. — С. 7-8.
О себе

Окончила с отличием Московский государственный педагогический Институт им. В.И. Ленина по специальности «Математика» с присвоением квалификации «Учитель математики, информатики и вычислительной техники» (1989 г.).

Участник многочисленных международных научно-педагогических конференций и Всероссийских съездов учителей математики и информатики.Информация о профессиональной деятельности размещена в энциклопедии «Ученые России» ( http://www.famous-scientists.ru/11306/ ), в трёх справочных изданиях: «Женщины — математики» (Р. М. Асланов. «Женщины — математики». Калуга, Издательство «Эйдос», Т. 3, 2012, — 641 с.); «Педагоги-математики» (Р. М. Асланов и др. «Педагоги — математики». Пермь, Издательство «Прометей», 2015, — 562 с.); «Педагоги современности в области математики и информатики» (Р. М. Асланов и др. «Педагоги современности в области математики и информатики». Ульяновск, Издательство «Человеческий фактор», 2016, — 644 с.).

Область научных интересов

дифференциальная геометрия и топология; методика преподавания математики в школе и в вузе; гуманитаризация непрерывного математического образования – дошкольного, школьного, вузовского, поствузовского; адаптационные возможности обучения математике людей с ограниченными возможностями здоровья; начальное математическое образование; информатизация начального образования.

www.seotexts.com